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第13章 作文题目我的爸爸

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其实这也很好想。

将每个污染物比喻成电池,那每个污染物的电量都不一样。

本身只有十电量的污染物,走路消耗能量,打斗消耗能量,被人杀了之后,能量也就剩一两电量,就消散了。

本身有一千电量的污染物,就算跟机甲打了一场,消耗了七百电量,那他最后也还剩三百,污染物消失了,这三百电量无法继续寄托在污染物身上,那就以其他形式,存在在世间,也就是游弋者们口中的材料。

材料可以用来做特殊武器,有些也可以当作能源,总之一件C级污染源掉落的材料,市面上大概能卖到几十万星币左右。

秦戎穿过砍杀玩偶污染物的机甲们,将这个二层的幼儿园每个房间都观察了一遍。

这个污染区已经存在了六年,来清理污染物的机甲数不胜数,他们基本上已经将这个地方翻了个底朝天,但是依旧没有发现污染源。

以秦戎和污染物斗争十来年的经历,出现这种情况,一般有两种可能。——当然,这只是她能想到的可能,也许是其他的可能,但不在她的经验范围之内。

第一种可能是,污染源就是这个幼儿园,并不是什么具体的人或物,秦戎就曾经处理过这样一个污染物,非常特殊,那是一片坟场,整个坟场都是污染源,最后秦戎的解决办法是,用挖土机,将坟场里的墓地和土都挖出来,密封好保证污染不会泄露之后,再用新的土去填坟场。

坟场这个污染源解决了,那些被封装起来的土的污染性也渐渐消散了。

第二种可能是,污染源是有意识的。这种秦戎同样也碰到过。大部分污染源都是无意识的污染着周围的一切,但小部分的,能保留自己生前的意识,但因为不够完整,所以会过于偏执。

这种秦戎碰到的概率,比第一种要大,而秦戎一般会选择了解对方生前故事,再猜测几个对方的执念点,然后通过执念点来定位污染物。

秦戎目前只能假设是第二种情况,因为第一种的解决办法她做不到。

回想一下监控站给的资料,秦戎利用经验筛选了一下其中有用的资料。

——虽然现在还没有官方给的通告,也没有科学认知,但秦戎作为这行的老从业者,他总结出污染物的诞生,大部分和人类情绪的波动有关。

秦戎忽然回忆起来,红缨幼儿园是有一次出警记录的。

出警记录上写着,经过家长举报,幼儿园里有一位男老师,猥亵了一位男童。

警察根据走访调查,最后确定这家幼儿园并没有男老师,而且监控下也并没有发现男童有任何被猥亵的经历。

虽然官方给出了通告,而且也给出了那位家长有心理方面疾病的病理单,但因为小男孩控告的很笃定,连那个男老师脸上有几颗痣都说出来了,所以红缨幼儿园名声还是受到了影响,有一段时间都招不到学生。

秦戎从这个角度去猜测,或许污染物是哪个因为此次事件被辞退的老师?

在秦戎思考的时候,忽然听到一阵从远处传来的铃声。

这铃声像是以前上课铃声,短促有些刺耳。

而后,资料中给出的,拥有规则类技能的老师登场了。

一时之间在二楼捡漏的机甲,都急急忙忙都来到了一层,目光紧紧的盯着这位男老师,像是在盯着一块到嘴的肥肉。

男老师踩着铃声,走进了其中一间教室,也就是,秦戎正好在的这间。

普通教室,大概三米的高度,而进污染区的大型机甲,最矮也有三米高。

一屋子里站了五个大型机甲,三个外覆型机甲,看起来就已经有些拥挤了。

铃声持续了大概一分钟左右,在铃声落下的时候,外面还有一位大型机甲,想要弯着腰进来,但奈何操纵技术不行,弯腰非常费劲。

铃声落下,这间教室外面的景色变幻了一下,那位想要直接撞开墙进来的大型机甲,眨眼间就不见了。

秦戎垂了垂眼眸,不是对方不见了,而是自己所在的区域,被规则单独笼罩了。

在场的机甲,没有人妄动,已经有无数前辈替他们试验过了,暴力强杀是不行的。

无论是在铃声没落下时,还是在落下之后,都有人试过,无一例外,全没成功。

秦戎盯着这个男老师的脸,他的脸上没有痣,带着一副黑框眼镜,乍一看斯斯文文的,感觉脾气很好。

老师将自己手上的教案放到桌子上,拿起来桌子上的粉笔——刚刚教室里还没有粉笔,现在凭空出现了,教室也焕然一新——在身后的黑板写下了几个大字。

我的爸爸。

“同学们,我们今天的作文题目是,我的爸爸。大家可以把自己眼中的爸爸是什么样子,写在作文纸上。这节课四十五分钟,下课的时候,老师要把你们的作文纸收上来。”

“没写完的同学,家长不能领你走。”

一众开着大型机甲的人傻眼了。

进污染区,大型机甲比小型机甲安全这是常识,但谁能想到污染物不跟你打,反而想让你写作文?

监控站给的资料里,可没写这一项。

这时候,坐在秦戎旁边那位,同样也穿着外覆机甲的人举手道:“老师,你还没给我们发作文纸。”

那位老师忽然看向了举手的人,他的手指轻轻推了推下滑的眼镜,露出一个十分温和的笑容道:“我没给你发吗,你有证据吗。”

老师的反问让那个人懵了一下,但他反应也还算灵敏,立刻说道:“我们所有人都没有啊。”

“那为什么不是你们都弄丢了呢。”

这话就没办法往下接了,明摆着的事,这位老师非要证据,那就是存心不想让他们写作文。

但很显然,不能按时写好作文,就没办法被家长接走,也就是没办法离开这个地方。

而没有作文纸,写作文就是扯淡,他们所有人都得留下来。

意识到这件事之后,在场的八位就同仇敌忾了起来。

后面的一位大型机甲,按下外扩音器,出声道:“我也没发。”

“我也是。”

很快其他人也跟着出声了。

而老师依旧是十分平静温和的反问道:“多数人,就是正确的吗。”

显然,没办法通过人多势众,让这位老师妥协了。

人群之中,秦戎忽然出声问道:“老师,你是什么时候给我们发作文纸的。”

老师的目光落到了秦戎的身上,黑框眼镜下的目光似乎多了几分犀利与冷意。

但这冷意闪过去很快,仿佛是人的错觉,很快,他又温和的笑起来说道:“瞧我这记性,是我忘记给你们发了。”

翻开教案,里面夹着不多不少正好八张作文纸。

男老师将作文纸,依次放到了这些学生们的面前,他最后来到的,是秦戎的桌子上。

将作文纸放下的同时,男老师忽然摸了摸秦戎的脑袋。

圆滚滚的头盔,自然摸不出什么所以然来,他称赞一句道:“看来你就是这里面最聪明的学生。”

这句话算是为秦戎吸引到了目光与仇恨值。

一时之间其他的机甲驾驶者纷纷朝着秦戎看来。

秦戎面无表情,情绪没有什么大波动。这污染物想挑拨关系,手段还是有点太直白了。

让秦戎稍微有点惊讶的是,这污染物的智商,相对C级污染区而言,已经有些过高了,或许这个污染区,并没有C级那么简单。

发放给大家的作文纸,就是最普通不过的,小学生用的。

随着光脑技术的应用,在纸上写作文已经算比较落后了,在一些比较贫困的地区,才会出现这种教学。

而星际人类和秦戎之前所在的地方稍微有些不一样,星际人类的大脑更加活跃,也更加不稳定,他们两岁就可以进行文字的记忆了。

有了纸后,下一个问题又出现了,没有笔。

在这位老师翻开教案的时候,秦戎观察了一下,这位老师的教案里夹着一支黑色的签字笔。

摆在众人面前,有一条简单的成功路线,拿走老师的笔,写完作文,按时交上去,离开教室。

但一支笔,肯定是不够八位佣兵使用的,这不可避免的要引起抢夺。

男老师故意走了一圈,让所有人都看到他教案里只有一支笔,可以讲用心险恶。

佣兵们又不认识,自然是死道友不死贫道,于是之前第一个开口说没纸的佣兵,又开口道:“老师,你能把笔借我用一下吗。”

老师问道:“那你的笔呢。”

“丢了。”

男老师看似无奈的叹了口气,将签字笔从教案里抽出来。

这时,另外一位佣兵开口了:“老师,我的笔也丢了。”

男老师故作惊讶的说道:“今天怎么这么多人都丢三落四的,但是笔只有一支,谁先写谁后写呢。”

第一个讲话的佣兵道:“我先说的,我先写,等我写完了给你。”

后说话的佣兵冷笑道:“得了吧,谁知道你什么时候写完,要是你一直故意用不给我,我岂不是要被留堂了。”

“你开的大型机甲,你能用机甲写字吗,还是说你准备打开驾驶舱出来,直接接触污染。”

气氛一下子剑拔弩张起来,男老师用那双温和的眼睛,静静地看着,嘴角若有若无的,弧度稍微上翘了一些。

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